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Tener una identidad es importante

El Proyecto Construcción de Ciudadanía de Visión Mundial Bolivia, busca cambiar la condición de pobreza y mejorar el ejercicio de los derechos fundamentales de la niñez, la adolescencia y las mujeres con énfasis en el ejercicio del Derecho a la Identidad Legal; en dos años y medio los avances del proyecto han sido 82.255 niños, niñas, adolescentes y mujeres (NNAJM) documentados, 25.483 capacitados y 14 redes de NNAJM conformadasproyecto ciudadania

En Bolivia, según el Censo 2001, un 9,5 % de la población está indocumentada, de acuerdo a la Policía Nacional esta cifra sube a 30 %[i]. Un 23 % de la población con documentos de identidad tiene errores en los mismos[ii]. Además entre el 10 % al 18 % de los nacimientos no se registran, subiendo este dato hasta el doble o triple en las áreas rurales[iii].

La falta de documentos de identidad dificulta el acceso a la salud y la educación; a los beneficios de la filiación; a la propiedad de la tierra y otros bienes; a los créditos; a la justicia; la protección y la defensa; a servicios básicos, un trabajo formal y un mejor salario, el acceso a derechos ciudadanos, beneficios y bonos estatales, el acceso a la participación y otros.

Las personas con mayor exclusión, por falta o mala identificación legal son poblaciones rurales, indígenas, afro descendientes, desplazadas internamente, poblaciones limítrofes, extranjeras, inmigrantes ilegales e hijos extramatrimoniales.[iv]. Los niños, niñas, adolescentes y mujeres resultan los más afectados.

 

El Proyecto Construcción de Ciudadanía de Visión Mundial Bolivia, busca cambiar esa condición de pobreza y mejorar el ejercicio de los derechos fundamentales de la niñez, la adolescencia y las mujeres como grupos más vulnerables a la pobreza estructural en seis de los nueve departamentos de Bolivia; con énfasis en el ejercicio del Derecho a la Identidad Legal. Esto se ha hecho por medio de campañas de documentación, capacitaciones y la conformación de redes sociales.

 

La contribución del proyecto en dos años y medio, hasta enero del 2010, ha sido de 82.255 niños, niñas, adolescentes y mujeres (NNAJM) documentados, 25.483 capacitados y 14 redes de NNAJM conformadas. No obstante lo planificado inicialmente era  54.000 personas documentadas y 17.000 personas capacitadas estos indicadores fueron ampliamente superados debido a la gran demanda que existe por la cedulación en las poblaciones a las que se ha llegado. En la gestión 2010 se sobrepasarán las 100.000 personas documentadas con el apoyo de Visión Mundial Bolivia.

 “… He aprendido sobre el derecho a la identidad legal, cómo puedo sacar mi certificado (de nacimiento), para qué me sirve o porqué. También al sacar mi certificado consigo un nombre propio, dos apellidos que son de mi papá y de mi mamá y también de que nacionalidad soy” Afirmó Marisol Guzmán, líder de la red de NNA de VMB. “Mi opinión sería que el derecho a la identidad es lo más importante, yo creo o supongo que todos deberíamos de tener, sino ¿Cómo nos identificaríamos?” Añadió Marisol luego de las capacitaciones que recibió sobre el derecho a la identidad y otros, que son parte de la conformación de las redes de NNAJM, otro producto del proyecto.

 

“Los temas que más me han gustado de los talleres es sobre los derechos que tenemos… además de la importancia que es el derecho a la identidad. En el campo no lo sabíamos y me pareció muy interesante, porque es muy bueno que participemos los niños y adolescentes. Me siento muy feliz y me gustaría enseñar a los niños de Qaqachaka, de donde vengo … y enseñar que lo más importante es estar documentados y así poder tener los demás derechos, ya que nos identifica como ciudadanos, sin ese derecho no podríamos ser reconocidos como personas.” Comentó Víctor Tarqui, otro líder de la red de NNA  de VMB.

 

De esta manera el proyecto Construcción de Ciudadanía de Visión Mundial Bolivia viene consolidando los espacios y oportunidades para la construcción de ciudadanía y el ejercicio pleno de los derechos de los niños, niñas, adolescentes y mujeres en Bolivia.

 

 


[i] (Harbitz y Tamargo, BID 2009)

[ii] (CNE, 2009)

[iii] (Harbitz y Tamargo, BID 2009)

[iv] (Harbitz y Tamargo, BID 2009)


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